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TEMA 1. TIPOS DE TEXTOS

*EXPOSITIVO

Un texto expositivo es aquel que  presenta información y explicaciones en forma de datos concretos y concisos, de manera objetiva y sin añadir juicios interpretaciones personales. Para su estudio, se dividen en distintos tipos:

Científicos. Son escritos por especialistas en temas relacionados con la ciencia. Suelen tener un enfoque práctico y están dirigidos a un público muy específico, que se interesa en el tema y lo comprende a cabalidad. Es por ello que su lenguaje presenta palabras completas y especificas correspondiente a la disciplina de la que se esté hablando.

Tecnológicos. Son escritos por técnicos especialistas en procesos determinados y su fin es presentar un enfoque práctico para facilitar la aplicación de lo escrito en el texto.

Didácticos. Son escritos por especialistas en alguna materia en particular y su fin es servir en la enseñanza. Suelen estar dirigidos a estudiantes y profesores y su grado de dificultad depende del nivel académico al que se dirijan.

De divulgación. Son escritos, generalmente, por investigadores que quieren dar a conocer los resultados obtenidos en algún estudio, análisis o experimentación. El lenguaje suele ser sencillo y las explicaciones deben ser claras para cualquier lector.

De consulta. Son escritos por eruditos  y especialistas destacados en diversas materias. Suelen estar organizados en orden alfabético y temático, y tratan sobre temas científicos, humanísticos o técnicos con un lenguaje practico, aunque no siempre sencillo, que tiene como finalidad explicar los contenidos tanto a estudiantes e investigadores, como a lectores en general.

*INFORMATIVO

Un texto informativo, como su nombre lo indica, debe cumplir con la función de dar a conocer hechos o circunstancias de la manera más objetivas posible. Debe ser veraz y siempre comprobable. En ocasiones, Algunos textos están escritos de manera tal que parecen ser verídicos, pero no lo son, es por eso que deben verificarse las fuentes y, en la medida de lo posible, comprobar que lo expuesto sea cierto.

*LITERARIO

Es un texto literario el autor le da mismo peso a lo que dice y a la forma en que lo dice. Básicamente, nos referimos a la literatura. En ella, el creador juega con las palabras,  con los recursos literarios y con el elemento principal, su imaginación, para plasmar un mundo  de ficción en el que pretende sumergir al lector. En ese sentido, probablemente sea el más libre de los textos, aunque ello no quiere decir que no exista rigor en el proceso de su escritura.

Tres formas de escritura: Narración, la descripción y el dialogo.

Narración. Es el retrato  de una cadena de sucesos que ocurren en un tiempo y espacio determinados, normalmente a partir de una causa específica y con determinadas consecuencias. Siempre  hay presente un narrador que puede estar en primera, segundo o tercera persona que relata los hechos para el lector y puede ser  un personaje ya sea testigo, es decir, que conoce los hechos porque los “vive”, pero que no es el protagonista  de la historia; o protagónico, que es cuando el personaje principal cuenta su historia desde su punto de vista o externo.

Descripción. La característica primordial en una descripción es la internación de  retratar, es decir, de explicar cono es una persona, un espacio o tiempo específicos, a partir del detalle de sus características. Los tipos más comunes son:

·Prosopografía: describe las características físicas de una persona, animal o cosa.

· Etopeya: describe los rasgos morales y/o psicológicos de una persona o animal.

· Retrato: describe tanto los rasgos físicos como morales de una persona o animal.

·Paralelo: es la comparación, descriptiva, de dos personajes (personas, animales) o cosas.

·Topografía: describe lugares y paisajes en general.

·Cronografía: describe el tiempo o época histórica en que transcurre el hecho narrado.

Dialogo. Es la conversación que sostienen dos o más personajes y es común que pretenda retratar el habla coloquial de la manera más fiel posible. La ventaja de este tipo de escritura es que crea en el lector la ilusión de que está más cerca de los personajes, pues conoce directamente lo que piensan y la forma en cómo lo dicen.